《看不见的世界》，中国少年儿童出版社。
我是很有兴致地翻开这套丛书的，很希望借助这套丛书了解看不见的世界中的奥秘，为自己增长一些现代科学知识。同时也想了解一下科普读物，看看给青少年普及科学知识应当怎么写，甚至还怀着一些担心，这样的书能写好吗？能写得让青少年爱读吗？当我一本一本看下去之后，我是怀着深深的敬意合上最后一本书的。
我真诚地向策划者、主编者及每本书的编写作者致敬，感谢他们以创造性的劳动为当代青少年出版了这样一套好书。
这番致敬、感谢的话，决不是出于恭维，而是因为这套丛书有几个突出的特点，使我折服。
丛书的策划是有气魄的，在主编的话中说：“21世纪的青少年，应当有机会接触人类智慧的最高成就，逐步超越就事论事的经验世界，迈入更高的科学境界。”为此，书中向青少年介绍了真实的自然现象，如地幔、深海、微生物等，特别注意介绍了20世纪末人类取得的最新科学研究成果，如遗传基因、纳米技术等，尤其可贵的是把量子理论、场论、相对论等深奥的理论科普化，写进丛书。敢于把这些内容写给青少年读者是需要一定的胆识的。
丛书的编写是煞费苦心的。把深奥的科学知识讲给青少年，是一件艰难的事。因为现代最新的科学研究成果有一定深度、难度，往往超过了青少年在学校所学习的文化科学知识水平，而且要写成课外书让他们自己阅读，这就要写得通俗易懂，让他们读得懂；还要写得生动活泼，让他们读来有趣，读得进去。为此，每本书的编写者都是费了不少脑筋的。像《时空谜幻》这本书，涉及的是深奥的相对论，作者编出了一些故事，如“一幅广告画引起的官司”、“两个宇航员的对话”、“两场球赛谁先开始”等，让人读来饶有兴致，在兴趣盎然中接近了深奥又抽象的理论。为了使科学知识更形象化，每本书中都有精美的科学图片，文中还配有插图，一幅幅幽默、夸张的漫画，生动地揭示了科学知识的内涵。
特别值得提出的是：丛书在给青少年介绍人类科学研究成果的同时，特别注意介绍科学家进行科学研究的过程，他们是怎样发现问题、提出问题的，他们是怎样严肃认真地进行科学试验的，试验结果是怎样被人们承认的，后来人又是怎么继续深入研究的，又取得了什么新成果。从始至终贯穿着创新精神，体现着实事求是的科学态度，青少年不仅可以传承科学知识，而且受到科学思想、科学方法的启迪，这正是在进行真正的热爱科学的教育，正是在培养21世纪青少年最需要的科学精神。
更加值得提出的是，丛书中介绍了人类在某一领域科学研究的过程和已取得的最新成果，每本书在最后部分特别向青少年展现这一领域未来的发展趋势，如《时空谜幻》一本提出“相对论遇到的挑战”；《分子探奇》一书提出“小不点派上大用场”，展示纳米技术发展的前景；《遗传密码》一书中提出绘制人类基因图；《量子幽灵》一书提出“我们在倾听世纪钟声”。是的，对当代青少年进行科普教育，真正的意义在于面向未来，当代青少年是未来科学研究的参与者，要使他们满怀期望投入未来的事业中，当代青少年是科学事业的后来人，要引导他们在巨人的肩膀上向更高的山峰攀登。因此向他们展现未来科学的发展趋势，引起他们对未来科研课题的兴趣，引导他们面对未来的挑战创造科学奇迹是十分必要的，又是十分有意义的。
相信在丛书的读者中，将会有人在丛书的启迪下，投入21世纪科学研究事业，他们会自豪地说：“那是我们的未来在升起。”
为青少年出版科普读物是一项严肃而艰难的事，党中央提出科教兴国的战略，要在本世纪中叶，使我国实现社会主义现代化，这一历史的重任将落在当代青少年肩上，因此要特别注意努力提高当代青少年的科学文化素质，提高全民族的科学素质，普及科学知识，传播科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，这是科学家、教育家和出版家共同的历史责任和社会责任。《看不见的世界》丛书的出版，为科普读物编辑出版提供了宝贵的经验，我做为教师由衷地表示致敬和感谢，希望这些宝贵的经验会推动出版更多更好的科普读物。
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